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Kinder können sich [[Phasen der Erziehung|in den ersten Jahren]], in denen ihr sprachlicher Ausdruck noch begrenzt ist, häufig bloss mit Händen und Füssen für ihre Anliegen einsetzen oder sich gegen Angriffe wehren. Das ist völlig natürlich und nicht etwa bösartig. Es liegt allerdings an Ihnen, dem Kind unmissverständlich [[Grenzen]] zu setzen, indem Sie angemessen [[Widerstand der Eltern|Widerstand]] leisten, sodass das Kind auch körperlich spürt, was es anrichtet. Keinesfalls dürfen Sie in Versuchung kommen, Ihrerseits mit [[Gewalttätige Eltern|Gewalt]] zu antworten. Das hätte sehr schnell einen [[Teufelskreis]] zur Folge. | Kinder können sich [[Phasen der Erziehung|in den ersten Jahren]], in denen ihr sprachlicher Ausdruck noch begrenzt ist, häufig bloss mit Händen und Füssen für ihre Anliegen einsetzen oder sich gegen Angriffe wehren. Das ist völlig natürlich und nicht etwa als bösartig zu verstehen. Es liegt allerdings an Ihnen, dem Kind unmissverständlich [[Grenzen]] zu setzen, indem Sie angemessen [[Widerstand der Eltern|Widerstand]] leisten, sodass das Kind auch körperlich spürt, was es anrichtet. Keinesfalls dürfen Sie in Versuchung kommen, Ihrerseits mit [[Gewalttätige Eltern|Gewalt]] zu antworten. Das hätte sehr schnell einen [[Teufelskreis]] zur Folge. | ||
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Version vom 25. Januar 2022, 14:15 Uhr
ARTIKEL IM AUFBAU / IN ÜBERARBEITUNG!
Kinder können sich in den ersten Jahren, in denen ihr sprachlicher Ausdruck noch begrenzt ist, häufig bloss mit Händen und Füssen für ihre Anliegen einsetzen oder sich gegen Angriffe wehren. Das ist völlig natürlich und nicht etwa als bösartig zu verstehen. Es liegt allerdings an Ihnen, dem Kind unmissverständlich Grenzen zu setzen, indem Sie angemessen Widerstand leisten, sodass das Kind auch körperlich spürt, was es anrichtet. Keinesfalls dürfen Sie in Versuchung kommen, Ihrerseits mit Gewalt zu antworten. Das hätte sehr schnell einen Teufelskreis zur Folge.
Vertrauensbildung (bis etwa 2 Jahre)
Willensbildung (etwa 2 bis 4 Jahre)
Sozialisation bis Pubertät (etwa 4 bis 16 Jahre)
Weiterführende Themen
Übergeordnetes Thema
Willensbildung (zweite Phase der Erziehung)
Fragen und Feedback
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