Lernen der Eltern: Unterschied zwischen den Versionen
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Das wohl grösste [[Missverständnisse|Missverständnis]] bei der Erziehung ist, dass es die Kinder sind, die lernen müssen: Erstens wird übersehen, dass Kinder grundsätzlich von sich aus und ganz alleine lernen, während Eltern die [[Erziehungskompetenzen|Fähigkeit Kinder zur erziehen]], in der Regel nicht einfach so von Natur aus mitbringen. Vielmehr tun sie sich ungleich schwerer damit, das zu lernen, was für ihre Erziehungsarbeit entscheidend ist. Eltern, die selbst eine "gute" Erziehung genossen haben, bringen zwar die besseren Voraussetzungen mit, zumal ihnen diese Grundlage ja auch schon in der eigenen [[Beziehung zwischen Vater und Mutter|Beziehung]] geholfen hat: Sie haben erfahren, wo Herausforderungen liegen können und nach welchen Regeln diese zu meistern sind. Ein wesentlicher Unterschied ist aber, dass Eltern das ganze Leben lang Zeit dafür haben, während die eigentliche Erziehungsarbeit bloss [[Phasen der Erziehung|etwa vier Jahre]] dauert. Danach ist die Persönlichkeit des Kindes so weit ausgebildet, dass [[Nacherziehen|Korrekturen]] nicht mehr oder nur noch mit sehr grossem Aufwand möglich sind. | Das wohl grösste [[Missverständnisse|Missverständnis]] bei der Erziehung ist, dass es die Kinder sind, die lernen müssen: Erstens wird übersehen, dass Kinder grundsätzlich von sich aus und ganz alleine lernen, während Eltern die [[Erziehungskompetenzen|Fähigkeit Kinder zur erziehen]], in der Regel nicht einfach so von Natur aus mitbringen. Vielmehr tun sie sich ungleich schwerer damit, das zu lernen, was für ihre Erziehungsarbeit entscheidend ist. Eltern, die selbst eine "gute" Erziehung genossen haben, bringen zwar die besseren Voraussetzungen mit, zumal ihnen diese Grundlage ja auch schon in der eigenen [[Beziehung zwischen Vater und Mutter|Beziehung]] geholfen hat: Sie haben erfahren, wo Herausforderungen liegen können und nach welchen Regeln diese zu meistern sind. Ein wesentlicher Unterschied ist aber, dass Eltern das ganze Leben lang Zeit dafür haben, während die eigentliche Erziehungsarbeit bloss [[Phasen der Erziehung|etwa vier Jahre]] dauert. Danach ist die Persönlichkeit des Kindes so weit ausgebildet, dass [[Nacherziehen|Korrekturen]] nicht mehr oder nur noch mit sehr grossem Aufwand möglich sind. | ||
Grundsätzlich genügt es, die beiden [[Grundprinzipien der Erziehung]] verstanden haben, denn alles andere kann daraus abgeleitet werden. Hier ein Überblick über die wichtigsten Punkte: | Grundsätzlich genügt es, die beiden [[Grundprinzipien der Erziehung]] verstanden haben, denn alles andere kann daraus abgeleitet werden. Hier ein Überblick über die wichtigsten Punkte, mit denen Sie sich als Eltern sollten einverstanden erklären können, ansonsten dieses [[My_wiki:Über_Erziehung|Wiki]] möglicherweise nicht oder weniger für Sieg enteignet ist: | ||
* '''Ziel der Erziehung''': Am Ende seiner Entwicklung sollte das erwachsene Kind [[selbständig]] sein. | * '''Ziel der Erziehung''': Am Ende seiner Entwicklung sollte das erwachsene Kind [[selbständig]] sein. Das heisst der junge Erwachsene kann mit seiner gewonnen [[Freiheit]] [[Verantwortung des Kindes|verantwortungsvoll]] umgehen. | ||
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Version vom 11. Oktober 2017, 11:49 Uhr
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Das wohl grösste Missverständnis bei der Erziehung ist, dass es die Kinder sind, die lernen müssen: Erstens wird übersehen, dass Kinder grundsätzlich von sich aus und ganz alleine lernen, während Eltern die Fähigkeit Kinder zur erziehen, in der Regel nicht einfach so von Natur aus mitbringen. Vielmehr tun sie sich ungleich schwerer damit, das zu lernen, was für ihre Erziehungsarbeit entscheidend ist. Eltern, die selbst eine "gute" Erziehung genossen haben, bringen zwar die besseren Voraussetzungen mit, zumal ihnen diese Grundlage ja auch schon in der eigenen Beziehung geholfen hat: Sie haben erfahren, wo Herausforderungen liegen können und nach welchen Regeln diese zu meistern sind. Ein wesentlicher Unterschied ist aber, dass Eltern das ganze Leben lang Zeit dafür haben, während die eigentliche Erziehungsarbeit bloss etwa vier Jahre dauert. Danach ist die Persönlichkeit des Kindes so weit ausgebildet, dass Korrekturen nicht mehr oder nur noch mit sehr grossem Aufwand möglich sind.
Grundsätzlich genügt es, die beiden Grundprinzipien der Erziehung verstanden haben, denn alles andere kann daraus abgeleitet werden. Hier ein Überblick über die wichtigsten Punkte, mit denen Sie sich als Eltern sollten einverstanden erklären können, ansonsten dieses Wiki möglicherweise nicht oder weniger für Sieg enteignet ist:
- Ziel der Erziehung: Am Ende seiner Entwicklung sollte das erwachsene Kind selbständig sein. Das heisst der junge Erwachsene kann mit seiner gewonnen Freiheit verantwortungsvoll umgehen.
- Entwicklungsphasen des Kindes:
- Zusammenhang zwischen Vertrauen der Eltern und Selbstvertrauen des Kindes:
- Zusammenhang zwischen Willem des Kindes und Grenzen der Eltern:
- Unterscheidung zwischen Grundbedürfnissen und Wünschen:
- Verantwortung der Eltern:
- FetterText:
Weiterführende Themen
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Übergeordnetes Thema
Vertrauensbildung (erstes Phase der Erziehung)
Fragen und Feedback
Das "Zweimalzwei der Erziehung" ist zum Teil noch im Aufbau. Allfällige Fragen oder Feedback sind willkommen: Email
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