Hyperaktiv

Unter hyperaktiv wird im Allgemeinen verstanden, dass ein Kind übermässig impulsiv reagiert, sich schlecht konzentrieren oder wenig Geduld hat. Dies führt zu problematischem Verhalten, insbesondere in der (Vor)Schule, wo das Kind dann als Störenfried oder umgekehrt als Duckmäuser auffällt.

Es mag vorkommen, dass bei hyperaktiven Kindern eine psychische Störung vorliegt, die speziell zu behandeln ist. Das ist aber mach meinen Erfahrungen höchst selten der Fall: Wenn Eltern den Eindruck haben, ihr Kind sei hyperaktiv, liegt der Grund meistens darin, dass sie entweder den natürlichen > Bewegungsdrang des Kindes unterschätzen (und häufig unnötig einzuschränken versuchen) oder umgekehrt selbst dermassen überspannt und rastlos sind, dass sich dieses Verhalten auf das Kind überträgt.

Ist ein Kind übermässig > impulsiv oder kann sich nur schlecht > konzentrieren, sollten also zunächst die Eltern sich selbst ein paar Fragen zu ihrem eigenen Verhalten stellen. Dabei geht es vor allem um folgende Themen:

Weiterführende Themen

Gelassenheit

• Ausdauer
• Konzentration
• Bewegung
• Ruhe
• Rhythmus

Übergeordnetes Thema

• Vertrauensbildung (erstes Phase der Erziehung)
• Willensbildung (zweite Phase der Erziehung)

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Fragen und Feedback

Das "Zweimalzwei der Erziehung" ist zum Teil noch im Aufbau. Allfällige Fragen oder Feedback sind willkommen: Email