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<metadesc>Selbstvertrauen und freier Wille sind die wertvollsten Fähigkeiten des Menschen. Daraus sollten sich auch die Grundprinzipien der Erziehung ergeben.</metadesc> | <metadesc>Selbstvertrauen und freier Wille sind die wertvollsten Fähigkeiten des Menschen. Daraus sollten sich auch die Grundprinzipien der Erziehung ergeben.</metadesc> | ||
== | ==Selbstvertrauen und freier Wille== | ||
Die beiden Grundprinzipien gemäss dem {{22}} ergeben sich aus der allgemeinen Entwicklung der [[Persönlichkeit]] des Kindes während den beiden ersten, alles entscheidenden [[Phasen der Erziehung]]. In dieser Zeit entwickelt es die beiden weitaus wichtigsten Kräfte für sein Leben: | Die beiden Grundprinzipien gemäss dem {{22}} ergeben sich aus der allgemeinen Entwicklung der [[Persönlichkeit]] des Kindes während den beiden ersten, alles entscheidenden [[Phasen der Erziehung]]. In dieser Zeit entwickelt es die beiden weitaus wichtigsten Kräfte für sein Leben: | ||
* '''Selbstvertrauen''': In den beiden ersten Lebensjahren<ref name="Jahre">'''Die Zeitangaben sind blosse Anhaltspunkte: Massgebend ist, wann das Kind seinen Willen entwickelt''' (in der Regel etwa im dritten Lebensjahr).</ref> des Kindes geht es vor allem darum, dass die Eltern [[Lernen der Eltern|lernen]], den [[Fähigkeiten]] und [[Grundbedürfnisse des Kindes|Grundbedürfnissen]] des Kindes zu vertrauen. Im gleichen Masse wie die Eltern ihrem Kind [[Vertrauen der Eltern|vertrauen]], wird dieses sein [[Selbstvertrauen]] aufbauen können. | * '''Selbstvertrauen''': In den beiden ersten Lebensjahren<ref name="Jahre">'''Die Zeitangaben sind blosse Anhaltspunkte: Massgebend ist, wann das Kind seinen Willen entwickelt''' (in der Regel etwa im dritten Lebensjahr).</ref> des Kindes geht es vor allem darum, dass die Eltern [[Lernen der Eltern|lernen]], den [[Fähigkeiten]] und [[Grundbedürfnisse des Kindes|Grundbedürfnissen]] des Kindes zu vertrauen. Im gleichen Masse wie die Eltern ihrem Kind [[Vertrauen der Eltern|vertrauen]], wird dieses sein [[Selbstvertrauen]] aufbauen können. |