32.158
Bearbeitungen
Erziehungskompetenzen: Unterschied zwischen den Versionen
Zur Navigation springen
Zur Suche springen
Erziehungskompetenzen (Quelltext anzeigen)
Version vom 5. Dezember 2021, 11:02 Uhr
, 5. Dezember 2021→=Aufmerksamkeit
| Zeile 23: | Zeile 23: | ||
==Konkrete Kompetenzen== | ==Konkrete Kompetenzen== | ||
Für all diejenigen Eltern, die gewissermassen nicht schon von Natur aus alle Begabungen mitbringen, ist dieses {{22}} geschrieben. Im folgenden sind einige der wichtigsten Fähigkeiten und Eigenschaften aufgelistet, die Sie mitbringen sollten beziehungsweise eben im Rahmen Ihrer Erziehungsarbeit [[Lernen der Eltern|erwerben]] sollten: | Für all diejenigen Eltern, die gewissermassen nicht schon von Natur aus alle Begabungen mitbringen, ist dieses {{22}} geschrieben. Im folgenden sind einige der wichtigsten Fähigkeiten und Eigenschaften aufgelistet, die Sie mitbringen sollten beziehungsweise eben im Rahmen Ihrer Erziehungsarbeit [[Lernen der Eltern|erwerben]] sollten: | ||
===Aufmerksamkeit== | ===Aufmerksamkeit=== | ||
Kinder können ihre [[Grundbedürfnisse des Kindes|Bedürfnisse]] anfangs nur sehr beschränkt mitteilen, sodass es eine gewisse [[Aufmerksamkeit der Eltern|Aufmerksamkeit]] braucht, um sie zu verstehen. Dabei spielt es weniger eine Rolle, wie viel Sie verstehen (Sie werden Ihr Kind sowieso nie ganz verstehen!), sondern vielmehr, dass Sie sich Mühe geben, sodass das Kind spürt, dass Sie sich um es sorgen. | |||
{{top}} | {{top}} | ||
| Zeile 59: | Zeile 59: | ||
===Humor=== | ===Humor=== | ||
Kinder stolpern dauernd über irgendwelche Schwierigkeiten oder Hindernisse des täglichen Lebens, auf die sie nur zu gerne mit einer Art heiteren Gelassenheit reagieren. Lassen Sie sich davon anstecken, denn [[Humor]] ist ein wunderbares Mittel um mit [[Missgeschicke|Missgeschicken]] aller Art umzugehen. Und es zeigt Ihnen ganz nebenbei, dass Sie in Ihrer Erziehungsarbeit weder [[Perfektion|perfekt]] sein müssen, noch mit tierischem Ernst ans Werk gehen sollen. Humor ist aber zu unterscheiden von [[Ironie]], von der Kinder überfordert wären, da sie den Sprachwitz noch nicht verstehen können. | Kinder stolpern dauernd über irgendwelche Schwierigkeiten oder Hindernisse des täglichen Lebens, auf die sie nur zu gerne mit einer Art heiteren Gelassenheit reagieren. Lassen Sie sich davon anstecken, denn [[Humor]] ist ein wunderbares Mittel, um mit [[Missgeschicke|Missgeschicken]] aller Art umzugehen. Und es zeigt Ihnen ganz nebenbei, dass Sie in Ihrer Erziehungsarbeit weder [[Perfektion|perfekt]] sein müssen, noch mit tierischem Ernst ans Werk gehen sollen. Humor ist aber zu unterscheiden von [[Ironie]], von der Kinder überfordert wären, da sie den Sprachwitz noch nicht verstehen können. | ||
{{top}} | {{top}} | ||
===Toleranz und Kompromissbereitschaft=== | ===Toleranz und Kompromissbereitschaft=== | ||
Kinder nehmen in Ihrem Alltag sehr viel Raum und Zeit ein. Das bedingt einige [[Kompromisse]], die regelmässig auch Ihre eigenen Bedürfnisse betreffen. Das müssen Sie in Kauf nehmen können. Allerdings ist diese Zeit der grossen Einschränkungen je kürzer, desto mehr Sie sich in den ersten, alles entscheidenden [[Phasen der Erziehung]] auf das Kind und seine [[Grundbedürfnisse des Kindes|Bedürfnisse]] einlassen können! Dass Kinder auch | Kinder nehmen in Ihrem Alltag sehr viel Raum und Zeit ein. Das bedingt einige [[Kompromisse]], die regelmässig auch Ihre eigenen Bedürfnisse betreffen. Das müssen Sie in Kauf nehmen können. Allerdings ist diese Zeit der grossen Einschränkungen je kürzer, desto mehr Sie sich in den ersten, alles entscheidenden [[Phasen der Erziehung]] auf das Kind und seine [[Grundbedürfnisse des Kindes|Bedürfnisse]] einlassen können! Dass Kinder auch ein gewisses Mass an [[Toleranz der Eltern|Toleranz]] verlangen ist sicher selbstverständlich, doch ist das Mass natürlich höchst individuell. Entscheidend ist dabei, dass Sie Ihre eigenen Grenzen erkennen und diese dem Kind auch [[Klartext|klar]] und [[konsequent]] mitteilen. Kinder kommen zwar ohne Grenzen zur Welt, sie brauchen diese aber, ähnlich wie Autofahrer bei einer Passfahrt auf schützende Leitplanken angewiesen sind. | ||
{{top}} | {{top}} | ||
| Zeile 75: | Zeile 75: | ||
===Achtsamkeit und Demut=== | ===Achtsamkeit und Demut=== | ||
Schliesslich verlangt die Erziehung eine gewisse [[Demut]], denn Kinder gehören nicht einfach den Eltern, sie sind den Eltern bloss anvertraut und kommen mit einer eigenen [[Persönlichkeit]] zur Welt. Dieser [[Verantwortung der Eltern|Verantwortung]] sollten Sie mit [[Achtsamkeit]] begegnen. | Schliesslich verlangt die Erziehung eine gewisse [[Demut]], denn Kinder gehören nicht einfach den Eltern, sie sind den Eltern bloss anvertraut und kommen mit einer eigenen [[Persönlichkeit]] zur Welt. Dieser [[Verantwortung der Eltern|Verantwortung]] sollten Sie mit [[Achtsamkeit]] begegnen. | ||
Selbstverständlich bringen nicht alle Eltern die gleichen Kompetenzen mit und können trotzdem Kinder erziehen. Sie müssen ja auch nicht [[Perfektion|perfekt]] sein. Wichtig ist aber, dass Sie bereit sind zu [[Lernen der Eltern|lernen]] und sich Mühe geben. Denn das spürt das Kind sehr wohl. Zudem ist es ausgesprochen [[Toleranz des Kindes|tolerant]] | Selbstverständlich bringen nicht alle Eltern die gleichen Kompetenzen mit und können trotzdem Kinder erziehen. Sie müssen ja auch nicht [[Perfektion|perfekt]] sein. Wichtig ist aber, dass Sie bereit sind zu [[Lernen der Eltern|lernen]] und sich Mühe geben. Denn das spürt das Kind sehr wohl. Zudem ist es ausgesprochen [[Toleranz des Kindes|tolerant]] und von Natur aus [[kooperativ]], zumal es sich durchaus bewusst ist, dass es wortwörtlich auf Gedeih und Verderb von seinen Eltern abhängig ist. | ||
{{top}} | {{top}} | ||