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	Unter "hyperaktiv" wird im Allgemeinen verstanden, dass ein Kind übermässig [[impulsiv]] reagiert, sich schlecht [[konzentrieren]] kann, [[Zerstreuung\|zerstreut]] ist oder wenig [[Geduld des Kindes\|Geduld]] und [[Ausdauer]] hat. Dies führt zu problematischem Verhalten, insbesondere in der (Vor)Schule, wo das Kind dann als [[Störenfried]] (oder umgekehrt als [[Duckmäuser]]) auffällt.		Unter "hyperaktiv" wird im Allgemeinen verstanden, dass ein Kind übermässig [[impulsiv]] reagiert, sich schlecht [[konzentrieren]] kann, [[Zerstreuung\|zerstreut]] ist oder wenig [[Geduld des Kindes\|Geduld]] und [[Ausdauer]] hat. Dies führt zu problematischem Verhalten, insbesondere in der (Vor)[[Schule]], wo das Kind dann als [[Störenfried]] (oder umgekehrt als [[Duckmäuser]]) auffällt.

	Leider wird dieses Verhalten viel zu oft dem Kind als psychische Störung angelastet, obwohl regelmässig das Verhalten der Eltern Ursache des Problems ist: Meistens hat das Kind einerseits zu wenig [[Struktur\|Strukturen]] und andererseits zu viele [[Störende Eltern\|Störungen]] erfahren. Wenn die Eltern die [[Verwirren\|Verwirrung]] des Kindes dann auch noch lustig finden und es womöglich zu [[spiegeln]] beginnen, wird der Effekt [[Verstärkung\|verstärkt]] und der [[Teufelskreis]] ist perfekt.		Leider wird dieses Verhalten viel zu oft dem Kind als psychische Störung angelastet, obwohl regelmässig das Verhalten der Eltern Ursache des Problems ist: Meistens hat das Kind einerseits zu wenig [[Struktur\|Strukturen]] und andererseits zu viele [[Störende Eltern\|Störungen]] erfahren. Wenn die Eltern die [[Verwirren\|Verwirrung]] des Kindes dann auch noch lustig finden und es womöglich zu [[spiegeln]] beginnen, wird der Effekt [[Verstärkung\|verstärkt]] und der [[Teufelskreis]] ist perfekt.