Trocken werden: Unterschied zwischen den Versionen

* '''Signale erkennen''': Wenn Sie das Kind beobachten, werden Sie schon bald und einfach an seiner [[Mimik]] [[Aufmerksamkeit der Eltern|erkennen]] können, wenn es Blase oder Darm entleert. Sie können ihm dann Ihre Beobachtung signalisieren und es später jeweils fragen, ob es auf das Töpfchen will. Lassen Sie es aber immer selbst entscheiden und forcieren Sie nichts. [[Vertrauen der Eltern|Vertrauen]] Sie vielmehr, dass jedes Kind den natürlichen Wunsch hat, Blasen- und Darmentleerung früher oder später selbst kontrollieren zu können.

* '''Thematisieren''': Auch moderne Windeln können unangenehme Düfte nicht gänzlich verhindern. Sprechen Sie volle Windeln an, achten Sie aber darauf, dass Sie dabei nicht etwa das Kind verunglimpfen ("Du stinkst!"), sondern sich auf die stinkenden Windeln beziehen ("Puh, da duftet es schrecklich!"). So wird sich das Kind "trotzdem" geliebt fühlen und dafür je länger, desto mehr die Windeln abstossend empfinden.

* '''Interesse wecken''': Kinder interessieren sich für alles, was ihre Eltern tun. Das können Sie nutzen, indem Sie ihm [[Vorbild]] sind, wenn Sie selbst (oder die älteren Geschwister) auf die Toilette gehen. Machen Sie mit, auch wenn Sie vielleicht gewisse Hemmungen überwinden müssen.

* '''Verantwortung übergeben''': [[Einbeziehen|Ziehen]] Sie das Kind möglichst bald beim Wickeln mit ein. Anfangs können Sie ihm zum Beispiel das Babyöl zum Halten geben, später können Sie es auffordern, die frische Windel zu holen. Je mehr [[Verantwortung des Kindes|Verantwortung]] Sie ihm übergeben, desto mehr wird es sich ermutigt fühlen, den Prozess des Trocken werden mitzugestalten.