Pädagogik: Unterschied zwischen den Versionen

Aus 2 x 2 der Erziehung
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{{Definition}} Pädagogik ist sozusagen das wissenschaftliche Pendant zu diesem [[My_wiki:Über_Erziehung|Wiki]], das in erster Linie auf eigene Erfahrung des Autors aufbaut.
{{Definition}} Pädagogik ist sozusagen das wissenschaftliche Pendant zu diesem [[My_wiki:Über_Das Zweimalzwei der Erziehung|Wiki]], das in erster Linie auf eigene Erfahrung des Autors aufbaut.


So sehr die wissenschaftliche Betrachtung des Themas ihre Berechtigung haben mag, so sehr sei hier betont, dass die Erziehung von Kindern keine Wissenschaft ist. Dieses Wiki geht ganz im Gegenteil davon aus, dass dazu "gesunder Menschenverstand" genügt. Eltern müssen denn auch grundsätzlich nicht mehr als die beiden [[Grundprinzipien der Erziehung]] verstanden haben, um den Rest selbst und durch eigene Erfahrung [[Lernen der Eltern|lernen]] zu können.
So sehr die wissenschaftliche Betrachtung des Themas ihre Berechtigung haben mag, so sehr sei hier betont, dass die Erziehung von Kindern keine Wissenschaft ist. Dieses Wiki geht ganz im Gegenteil davon aus, dass dazu "gesunder Menschenverstand" genügt. Eltern müssen denn auch grundsätzlich nicht mehr als die beiden [[Grundprinzipien der Erziehung]] verstanden haben, um den Rest selbst und durch eigene Erfahrung [[Lernen der Eltern|lernen]] zu können.
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* [https://de.wikipedia.org/wiki/Pädagogik Pädagogik (Wikipedia)]
* [https://de.wikipedia.org/wiki/Pädagogik Pädagogik (Wikipedia)]
* [[My_wiki:Über_Erziehung|Über dieses Wiki]]
* [[My_wiki:Über_Das Zweimalzwei der Erziehung|Über dieses Wiki]]

Version vom 15. Juni 2018, 13:47 Uhr

Pädagogik ist sozusagen das wissenschaftliche Pendant zu diesem Wiki, das in erster Linie auf eigene Erfahrung des Autors aufbaut.

So sehr die wissenschaftliche Betrachtung des Themas ihre Berechtigung haben mag, so sehr sei hier betont, dass die Erziehung von Kindern keine Wissenschaft ist. Dieses Wiki geht ganz im Gegenteil davon aus, dass dazu "gesunder Menschenverstand" genügt. Eltern müssen denn auch grundsätzlich nicht mehr als die beiden Grundprinzipien der Erziehung verstanden haben, um den Rest selbst und durch eigene Erfahrung lernen zu können.

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