Gefahren: Unterschied zwischen den Versionen

Was unabhängig von der Gefahr, beziehungsweise dem Umgang damit, bleibt, ist eine grosse Faszination für Feuer. Gerade diese Mischung aus relativer Harmlosigkeit und Anziehungskraft macht das Anzünden von Kerzen zu einem besonders geeigneten Übungsfeld für den Umgang mit Gefahren! Zeigen Sie dem Kind, sobald es sich dafür interessiert, wie Sie es machen und führen Sie es Schritt für Schritt an den Punkt, wo es die Kerze [[selbst tun|selbst]] anzünden kann. Respektieren Sie aber auch, wenn es [[Angst]] hat, denn es hat ein sehr feines [[Gespür]] dafür, was es sich zumuten kann! Am besten lassen Sie das Kind ganz einfach [[ausprobieren]], ohne es an der Hand zu nehmen, denn erstens würden Sie es dabei bloss [[behindern]] und zweitens können Sie die Flamme notfalls leicht selbst ausblasen. Bleiben Sie also möglichst gelassen und warten Sie ab, wie es das Kind ausprobiert. Von der [[Feinmotorik]] her gesehen ist das Entflammen eines Streichholzes eine grosse [[Herausforderungen|Herausforderung]] und verlangt einiges an Übung. [[Helfen]] Sie ihm erst, wenn es Hilfe verlangt oder fragen Sie es zumindest, ob Sie ihm helfen sollen.

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