32.158
Bearbeitungen
Vertrauensbildung: Unterschied zwischen den Versionen
Zur Navigation springen
Zur Suche springen
keine Bearbeitungszusammenfassung
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
||
| Zeile 63: | Zeile 63: | ||
Das gilt gerade auch für die Zeit der [[Pubertät]], wenn sich in Jugendlichen gewissermassen "hormonelle Revolutionen" abspielen, die sie durchaus immer wieder einmal durchschütteln können. "Sparringspartner" sollten aber gerade nicht mehr die Eltern sein, sondern vielmehr die [[Kameradschaft|Kameraden]]. Denn mit genügend Selbstvertrauen werden Jugendliche ausser Hause gehen wollen und ihre Energien in erster Linie dort ablassen und nicht mehr im Elternhaus. Das bedeutet für Sie als Eltern, dass Sie erstens [[loslassen]] müssen und dass zweitens Jugendliche noch mehr [[Verantwortung des Kindes|Verantwortung]] übernehmen müssen (insbesondere auch für die Folgen allfälligen Übermuts!). In dieser Zeit zeigt sich ganz besonders der Erfolg Ihrer Erziehungsarbeit: Jetzt müssen Sie sich ganz auf das verlassen können, was Sie [[Phasen der Erziehung|in den ersten Jahren]] geleistet haben. Denn zurückhalten können Sie Kinder in diesem Alter definitiv nicht mehr (selbst mit roher [[Gewalttätige Eltern|Gewalt]] wären Sie schon bald unterlegen)! | Das gilt gerade auch für die Zeit der [[Pubertät]], wenn sich in Jugendlichen gewissermassen "hormonelle Revolutionen" abspielen, die sie durchaus immer wieder einmal durchschütteln können. "Sparringspartner" sollten aber gerade nicht mehr die Eltern sein, sondern vielmehr die [[Kameradschaft|Kameraden]]. Denn mit genügend Selbstvertrauen werden Jugendliche ausser Hause gehen wollen und ihre Energien in erster Linie dort ablassen und nicht mehr im Elternhaus. Das bedeutet für Sie als Eltern, dass Sie erstens [[loslassen]] müssen und dass zweitens Jugendliche noch mehr [[Verantwortung des Kindes|Verantwortung]] übernehmen müssen (insbesondere auch für die Folgen allfälligen Übermuts!). In dieser Zeit zeigt sich ganz besonders der Erfolg Ihrer Erziehungsarbeit: Jetzt müssen Sie sich ganz auf das verlassen können, was Sie [[Phasen der Erziehung|in den ersten Jahren]] geleistet haben. Denn zurückhalten können Sie Kinder in diesem Alter definitiv nicht mehr (selbst mit roher [[Gewalttätige Eltern|Gewalt]] wären Sie schon bald unterlegen)! | ||
Selbstvertrauen wird in diesem Alter häufig mit [[Selbstsicherheit]] und Angeberei verwechselt. Ein Stück weit gehört das dazu und es liegt an den Jugendlichen selbst zu unterscheiden, auf was sie sich einlassen wollen. Wenn genügend [[Vertrauen]] zwischen Ihnen und dem Kind vorhanden ist, können Sie solche Themen aber am Familientisch thematisieren, indem Sie zum Beispiel ihre eigenen Erfahrungen aus dieser Zeit erzählen. Halten Sie sich aber möglcihst zurück mit ungefragten [[Ratschläge|Ratschlägen]]! | Selbstvertrauen wird in diesem Alter häufig mit [[Selbstsicherheit]] und [[Protzen|Angeberei]] verwechselt. Ein Stück weit gehört das dazu und es liegt an den Jugendlichen selbst zu unterscheiden, auf was sie sich einlassen wollen. Wenn genügend [[Vertrauen]] zwischen Ihnen und dem Kind vorhanden ist, können Sie solche Themen aber am Familientisch thematisieren, indem Sie zum Beispiel ihre eigenen Erfahrungen aus dieser Zeit erzählen. Halten Sie sich aber möglcihst zurück mit ungefragten [[Ratschläge|Ratschlägen]]! | ||
{{top}} | {{top}} | ||