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Grundprinzipien der Erziehung: Unterschied zwischen den Versionen
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Grundprinzipien der Erziehung (Quelltext anzeigen)
Version vom 2. März 2021, 20:54 Uhr
, 2. März 2021→Begleitung statt Erziehung
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Wenn Sie nach diesen beiden Grundprinzipien erziehen, werden Sie feststellen, dass das Kind schon nach etwa vier Jahren so [[reif]] ist, dass Sie Ihre weitere Erziehungsarbeit auf eine Art [[Begleiten|Begleitung]] beschränken können. Sie werden sich darüber freuen, dass das Kind ganz von alleine [[Selbständigkeit| | Wenn Sie nach diesen beiden Grundprinzipien erziehen, werden Sie feststellen, dass das Kind schon nach etwa vier Jahren so [[reif]] ist, dass Sie Ihre weitere Erziehungsarbeit auf eine Art [[Begleiten|Begleitung]] beschränken können. Sie werden sich darüber freuen, dass das Kind ganz von alleine [[Selbständigkeit|selbständig]] und [[Beziehungsfähigkeit|beziehungsfähig]] wird. Selbständig werden heisst, dass Sie dem Kind mehr und mehr [[Freiheit|Freiheiten]] überlassen können, mit denen es [[Verantwortung des Kindes|verantwortungsvoll]] umgehen kann. Beziehungsfähig bedeutet, dass das Kind sich auch ausserhalb der Familie mit seiner Persönlichkeit verwirklichen kann und dabei gleichzeitig die Bedürfnisse seiner Kameraden respektieren kann. | ||
Ihre [[Erziehungsaufgaben]] sind nach vier Jahren im Wesentlichen erledigt, auch wenn es bis zum Erwachsenwerden noch sehr viel länger dauert. Abgesehen davon schwindet Ihr Einfluss mit der [[Sozialisation]], insbesondere dem Eintritt des Kindes in die [[Schule|(Vor)Schule]], rapide und die Lehrpersonen sollten sich auch nicht mehr in erster Linie um die Erziehung kümmern müssen, sondern eben um die Bildung. | Ihre [[Erziehungsaufgaben]] sind nach vier Jahren im Wesentlichen erledigt, auch wenn es bis zum Erwachsenwerden noch sehr viel länger dauert. Abgesehen davon schwindet Ihr Einfluss mit der [[Sozialisation]], insbesondere dem Eintritt des Kindes in die [[Schule|(Vor)Schule]], rapide und die Lehrpersonen sollten sich auch nicht mehr in erster Linie um die Erziehung kümmern müssen, sondern eben um die Bildung. | ||