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-Wenn Sie dem Kind mit einer Strafe drohen für den Fall, dass es dies oder jenes macht oder unterlässt, werden Sie das Kind zumindest in den beiden ersten, alles entscheidenden [[Phasen der Erziehung]] schlicht [[Überforderung des Kindes|überfordern]], da Kinder Zusammenhänge zwischen Ursache und Wirkung, die in der [[Zukunft]] liegen, noch gar nicht verstehen können.
+Mit Drohungen versuchen Eltern das Kind zu motivieren, etwas zu tun oder zu unterlassen. Die angedrohten Folgen, wenn das Kind nicht gehorcht, reichen von Gefahren bis zu Strafen.
+Das Problem dabei ist, dass Kinder solche Zusammenhänge zumindest in den ersten, [[entscheidenden Phasen]] der Erziehung noch gar nicht verstehen können. Sie müssten zuerst [[erfahren]] können, welche [[Gefahren|Gefahr]] zum Bespiel entsteht, wenn sie an der Tischdecke zerren. Und [[Strafen]] sollten in der Erziehung schon gar nicht zu suchen haben, da sie in aller Regel höchst [[kontraproduktiv]] sind. Noch schlimmer sind schließlich bloss angedrohte Strafen.
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