Kooperativ: Unterschied zwischen den Versionen

Kooperieren geht gerade auch in der Phase der [[Willensbildung]]. Allerdings müssen die Eltern zwingend zuerst gelernt haben, dem Kind [[Grenzen]] zu setzen, also [[Nein der Eltern|"Nein!"]] zu sagen, wenn es zu weit geht. Denn wenn im Kind der Wille erwacht, geht es ihm in erster Linie darum, diesen eben auch zu nutzen, also das zu erreichende as ihm gerade einfällt. Rücksicht nehmen ist da schlicht eine Fehlanzeige. Bevor Sie nicht zumindest einige [[Tobsuchtsanfall|Tobsuchtsanfälle]] erfolgreich gemeistert haben, macht es also überhaupt keinen Sinn, an die Kooperationsbereitschaft des Kindes zu appellieren! Das ist nicht etwa ein Fiel des Kindes, sondern eine Herausforderung, mit die Eltern [[Lernen der Eltern|lernen]] müssen umzugehen. Umgekehrt müssen auch Sie als Eltern in dieser Phase zunächst eher auf eine Art [[kategorischer Imperativ|"kategorischer Imperativ"]] setzen als das Kind höflich zu bitten.