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Kinder nehmen Sie als [[Eltern]] automatisch zum Vorbild, und zwar ob Sie wollen oder nicht, Ihre Anwesenheit allein genügt schon! Zudem können Kinder noch nicht zwischen guten und schlechten Eigenschaften unterscheiden, das heisst, sie [[Nachahmen des Kindes|ahmen]] grundsätzlich einfach alles nach, was von den Eltern kommt. Denn Kinder [[Vertrauen des Kindes|vertrauen]] Ihnen zumindest in den beiden ersten Jahren grenzenlos - jedenfalls solange sie nicht allzu sehr [[Enttäuschen|enttäuscht]] wurden! Enttäuscht werden Kinder in dieser Phase vor allem dann, wenn ihre Eltern die [[Grundbedürfnisse des Kindes|Grundbedürfnisse]] nicht ausreichend befriedigen oder zu wenig ihren [[Fähigkeiten]] [[Vertrauen der Eltern|vertrauen]]. | Kinder nehmen Sie als [[Eltern]] automatisch zum Vorbild, und zwar ob Sie wollen oder nicht, Ihre Anwesenheit allein genügt schon! Zudem können Kinder noch nicht zwischen guten und schlechten Eigenschaften unterscheiden, das heisst, sie [[Nachahmen des Kindes|ahmen]] grundsätzlich einfach alles nach, was von den Eltern kommt. Denn Kinder [[Vertrauen des Kindes|vertrauen]] Ihnen zumindest in den beiden ersten Jahren grenzenlos - jedenfalls solange sie nicht allzu sehr [[Enttäuschen|enttäuscht]] wurden! Enttäuscht werden Kinder in dieser Phase vor allem dann, wenn ihre Eltern die [[Grundbedürfnisse des Kindes|Grundbedürfnisse]] nicht ausreichend befriedigen oder zu wenig ihren [[Fähigkeiten]] [[Vertrauen der Eltern|vertrauen]]. | ||
Dass Kinder ihre Eltern zunächst in allem zum Vorbild nehmen, hat Vor- und Nachteile. Einerseits können Sie davon ausgehen, dass ein Grossteil Ihrer [[Wertvorstellungen]] von Ihren Kindern früher oder später von alleine übernommen werden. Wenn Sie zum Beispiel Wert legen auf gesundes [[Essen]], gegenseitigen [[Respekt]], [[Dankbarkeit]] oder [[Anstandsregeln]], werden Ihre Kinder mit grosser Wahrscheinlichkeit irgendwann die gleichen oder zumindest ähnliche [[Wertvorstellungen]] entwickeln. Der grosse Nachteil ist natürlich umgekehrt, dass Ihre Kinder auch durch Ihre weniger vorteilhaften [[Eigenheiten]] geprägt werden. | |||
Der Spruch „Der Apfel fällt nicht weit vom Stamm“ macht also durchaus Sinn. Bloss unterscheidet sich der Mensch vom Apfel gerade dadurch, dass er nach dem Fall nicht dazu verdammt ist, liegen zu bleiben, sondern aufstehen und selbst entscheiden kann, ob er bleiben oder weiterziehen will! Er hat also eine [[Persönlichkeit]] und einen eigenen [[Wille|Willen]]. Dieser selbständige Wille entwickelt sich bei Kindern in der Regel ab etwa zwei Jahren. Er fordert von Ihnen als Eltern, dass Sie dem Kind [[Grenzen]] setzen und so seinen Willen gewissermassen kultivieren helfen. | Der Spruch „Der Apfel fällt nicht weit vom Stamm“ macht also durchaus Sinn. Bloss unterscheidet sich der Mensch vom Apfel gerade dadurch, dass er nach dem Fall nicht dazu verdammt ist, liegen zu bleiben, sondern aufstehen und selbst entscheiden kann, ob er bleiben oder weiterziehen will! Er hat also eine [[Persönlichkeit]] und einen eigenen [[Wille|Willen]]. Dieser selbständige Wille entwickelt sich bei Kindern in der Regel ab etwa zwei Jahren. Er fordert von Ihnen als Eltern, dass Sie dem Kind [[Grenzen]] setzen und so seinen Willen gewissermassen kultivieren helfen. | ||