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Im Rahmen der [[Sozialisation]], also dem Eintritt in die [[Schule|(Vor)Schule]], entwickelt sich das Kind auch mehr und mehr ausserhalb der Familie. Es erhält nebst den Eltern auch noch andere Vorbilder | Im Rahmen der [[Sozialisation]], also dem Eintritt in die [[Schule|(Vor)Schule]], entwickelt sich das Kind auch mehr und mehr ausserhalb der Familie. Es erhält nebst den Eltern auch noch andere Vorbilder wie Lehrer, Trainer, aber auch seine Kameraden und deren Eltern. Solche [[alternativen]] [[Wertvorstellungen]] und [[Lebensmodelle]] sind sehr wichtig für die Entwicklung der eigenen [[Persönlichkeit]]: Einerseits erfährt das Kind [[Bestätigung]], wenn es erfährt, dass andere Menschen zum Beispiel ähnlich funktionieren oder die gleichen Probleme haben und andererseits lernt es auch, sich von Unerwünschtem [[Abgrenzen|abzugrenzen]]. | ||
Als Eltern, die ihren Kindern in den ersten, entscheidenden Jahren genügend Vertrauen und Grenzen entgegengebracht haben, brauchen Sie sich auch nicht etwa vor [[Schlechte Einflüsse|"schlechten Einflüssen"]] zu fürchten: Ein genügend reifes Kind hat bereits zu diesem Zeitpunkt so viel Selbstvertrauen und Respekt für seine Umwelt entwickelt, dass es zu seiner eigenen Persönlichkeit stehen kann. | Als Eltern, die ihren Kindern in den ersten, entscheidenden Jahren genügend Vertrauen und Grenzen entgegengebracht haben, brauchen Sie sich auch nicht etwa vor [[Schlechte Einflüsse|"schlechten Einflüssen"]] zu fürchten: Ein genügend reifes Kind hat bereits zu diesem Zeitpunkt so viel Selbstvertrauen und Respekt für seine Umwelt entwickelt, dass es zu seiner eigenen Persönlichkeit stehen kann. | ||