Verhalten: Unterschied zwischen den Versionen

Auffälliges Verhalten des Kindes wird meistens mit dem Eintritt in die (Vor)[[Schule]] festgestellt, wenn es Schwierigkeiten im Umgang mit anderen Kindern oder mit Betreuungs- und Lehrpersonen hat. Die Eltern reagieren dann häufig erstaunt oder ratlos.

, sodass auch die Erziehungsarbeit längst nicht mehr so effektiv sein kann wie in den ersten vier Lebensjahren. Zudem ist es nicht, zumindest nicht die primäre, Aufgabe der Schule Kinder zu erziehen, sodass das Kind gewissermassen zwischen Stuhl und Bank zu fallen droht.