Verbieten: Unterschied zwischen den Versionen

Ein weiteres Problem ist, dass Verbote nur dann überhaupt wirksam sein können, wenn sie mit [[Strafen]] verbunden sind, die zudem nicht bloss [[Drohen|angedroht]] werden, sondern tatsächlich angewandt werden (womit interessanterweise gerade Eltern, die gerne verbieten, grösste Mühe haben!). Verbote können dort Sinn machen, wo das gegenseitige Vertrauen nicht schon von Natur aus gegeben ist. Denn je fremder und unbekannter sich Menschen sind oder je anonymer eine Umgebung ist, desto geringer ist das Vertrauen. Wenn sich die Schule zum Beispiel nicht darauf verlassen kann, dass alle Schüler beim Radfahren auf dem Pausenhof auf ihre Kameraden Rücksicht nehmen, ist ein allgemeines Fahrverbot durchaus angebracht (verbunden zum Beispiel mit der [[Strafen#Beispiel_Schulordnung|Strafe]] für Fehlbare, zwei Wochen lang nicht mehr mit dem Rad zur Schule kommen zu dürfen).

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