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* dem Bedürfnis nach [[Nähe und Distanz]] | * dem Bedürfnis nach [[Nähe und Distanz]] | ||
* [[Bewegen|Bewegung]] und [[Ruhe des Kindes|Ruhe]] | * [[Bewegen|Bewegung]] und [[Ruhe des Kindes|Ruhe]] | ||
* Zusammenspiel von [[Gespür des Kindes|Gespür]] und [[Verstand des Kindes|Verstand]] | |||
* Handeln und Beobachten | * Handeln und Beobachten | ||
* Aktivem und reaktivem beziehungsweise passivem Verhalten | * Aktivem und reaktivem beziehungsweise passivem Verhalten | ||
* Reaktion auf Erziehungsfehler: [[Protestieren]] oder [[Resignieren]] | * Reaktion auf Erziehungsfehler: [[Protestieren]] oder [[Resignieren]] |