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===Fordern===
===Fordern===
In diesem Alter sollten Sie sogar noch weiter gehen und dem Kind nicht bloss zumuten, sondern von ihm geradezu zu [[Forderungen der Eltern|fordern]], möglichst alles selbst zu tun, oder doch zumindest zu probieren. So kann das Kind lernen, seinen [[Freier Wille|Willen]] sinnvoll und nützlich einzusetzen. Wenn das Kind umgekehrt [[Unterforderung|unterfordert]] ist, hat es diese Energie trotzdem und wird sich gezwungen sehen, sie anderweitig, insbesondere für [[Blödsinn]], einzusetzen. Fordern Sie also zum Beispiel vom Kind [[konsequent]], dass es seine Schuhe und Kleider selbst verrräumt, und lassen Sie sich nicht in Versuchung bringen, ständig nachzubessern. Das Kind wird sich sonst sehr schnell daran gewöhnen und später nur noch mit grösster Mühe bereit sein, für seine Sachen selbst zu sorgen. Sie können später, wenn Sie feststellen, dass das Kind seine [[Verantwortung des Kindes|Verantwortung]] übernommen hat, immer noch wieder etwas [[Grosszügigkeit|grosszügiger]] werden.
In diesem Alter sollten Sie sogar noch weiter gehen und dem Kind nicht bloss zumuten, sondern von ihm geradezu zu [[Forderungen der Eltern|fordern]], möglichst alles selbst zu tun, oder doch zumindest zu probieren: Wenn sich das Kind [[anstrengen]] muss, lernt es, seinen [[Freier Wille|Willen]] sinnvoll und nützlich einzusetzen. Wenn das Kind umgekehrt [[Unterforderung|unterfordert]] ist, hat es diese Energie trotzdem und wird sich gezwungen sehen, sie anderweitig, insbesondere für [[Blödsinn]], einzusetzen. Fordern Sie also zum Beispiel vom Kind [[konsequent]], dass es seine Schuhe und Kleider selbst verrräumt, und lassen Sie sich nicht in Versuchung bringen, ständig nachzubessern. Das Kind wird sich sonst sehr schnell daran gewöhnen und später nur noch mit grösster Mühe bereit sein, für seine Sachen selbst zu sorgen. Sie können später, wenn Sie feststellen, dass das Kind seine [[Verantwortung des Kindes|Verantwortung]] übernommen hat, immer noch wieder etwas [[Grosszügigkeit|grosszügiger]] werden.


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