32.158
Bearbeitungen
Anstandsregeln: Unterschied zwischen den Versionen
→Anstand und Bitten
| Zeile 64: | Zeile 64: | ||
Bitten ist im übrigen auch umgekehrt alles andere als hilfreich, das heisst, wenn Eltern von ihren Kindern [[Bitten der Eltern|bitten]], dies zu tun oder jenes zu lassen: Kinder brauchen in den [[Phasen der Erziehung|ersten Jahren]] [[Klartext|klare]] Ansagen, mit Verklausulierungen können sie nichts anfangen. Gerade in der Phase der [[Willensbildung]] ist vielmehr eine Art [[kategorischer Imperativ]] beziehungsweise ein laut und deutlich ausgesprochenes [[Nein der Eltern|"Nein!"]] verlangt. | Bitten ist im übrigen auch umgekehrt alles andere als hilfreich, das heisst, wenn Eltern von ihren Kindern [[Bitten der Eltern|bitten]], dies zu tun oder jenes zu lassen: Kinder brauchen in den [[Phasen der Erziehung|ersten Jahren]] [[Klartext|klare]] Ansagen, mit Verklausulierungen können sie nichts anfangen. Gerade in der Phase der [[Willensbildung]] ist vielmehr eine Art [[kategorischer Imperativ]] beziehungsweise ein laut und deutlich ausgesprochenes [[Nein der Eltern|"Nein!"]] verlangt. | ||
Erst wenn das Kind gelernt hat, mit seinem Willen [[Respekt des Kindes|respektvoll]] umzugehen, ist es genügend reif, um sich nuancierter auszudrücken. Das wird es aber ganz allein und von sich aus tun, da es erfahren hat, wo und in welchen Situationen was nötig ist. Denken Sie einfach daran, dass es Sie zum [[Vorbild]] nimmt und sehr genau beobachtet, mit welchen Mitteln es am besten sein Ziel erreichen kann! | |||
{{top}} | {{top}} | ||